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lunes, 4 de mayo de 2020

Influencia de la familia en el proceso de socialización de los niños

Influencia de la familia en el proceso de socialización de los niños
La familia es el agente educativo más importante en la educación de los niños. Por ello, una de las funciones tutoriales es la de coordinarse con las familias y orientarlas en su labor educativa. La familia realiza un papel protagonista en el desarrollo de los niños ya que dentro de ella se realizan los aprendizajes básicos necesarios para el desenvolvimiento autónomo dentro de la sociedad: valores, lenguaje, control de la impulsividad, entre otros.
El niño va a aprender de los padres: pautas emocionales, valores, formas de conducta, modos de enfrentarse a situaciones nuevas y problemáticas, etc. Del contacto con los hermanos, va a adquirir experiencias de lo que es rivalidad, competencia, lucha por los objetivos deseados. También la generosidad, la cooperación y la ayuda mutua. Si la familia está integrada, además, por otras personas el niño va a tener posibilidades de que sus contactos sociales se amplíen.
La familia va moldeando las características psicológicas del individuo durante el tiempo que permanece con ellos. Sin embargo, no tiene un poder absoluto e indefinido sobre el niño puesto que:
- Ciertas características pueden estar al menos parcialmente definidas cuando el niño nace.
- Otros contextos socializadores (escuela y compañeros) influyen sobre el niño de forma paralela a la acción de los padres.
- La familia se encuentra bajo la influencia de factores que se condicionan y determinan su funcionamiento.

Una de las formas básicas y esenciales de la educación familiar es el inicio de la socialización. La socialización es un largo y complejo proceso que sufre todo individuo en cualquier sociedad y tiempo, por el cual aprende una cultura concreta para convertirse en un miembro de una determinada sociedad, y adquiera una personalidad que le permite vivir dentro de su medio social, observando e imitando su entorno.
 Autoestima y sentido del yo (identidad), que influye tanto en el nivel de seguridad que el menor tiene en sí mismo como en los demás.
La autoestima va a depender sobre todo de la calidad de las relaciones interpersonales y de las pautas educativas  que se deriven de dichas interacciones.


BIBLIOGRAFIA
https://redsocial.rededuca.net/familia-agente-socializacion
https://www.divulgaciondinamica.es/blog/la-familia-primer-agente-socializacion/

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